日本動畫「來自紅花坂」,讓人感同身受,勾起所有人年少愛情點點滴滴的回憶。主題曲《道別的夏天~來自紅花坂~》,以歌曲讓故事無限延伸下去。孫文軒院長二胡音色清新優美,詮釋青春年少夏日單純美好的戀情,最貼切不過了,挑起了內心深處的心弦,勾起留在心中幾乎快忘記的回憶,讓人動容,怦然心動,回味無窮…

Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

53 則留言 on 孫文軒院長__二胡演奏__來自紅花坂(コクリコ坂から)-Erhu chinese music

  1. Echo表示:

    敲鑼打鼓~~敲鑼打鼓~~
    大家聽到我聲嘶力竭的吶喊嗎??
    大家都去渡假了嗎??
    還是冷氣團的來臨
    一家人開暖爐躲被窩了?

    孫院長的新作
    竟然讓我拔頭籌了~~(吃驚+訝異~~)

    感動的n次方!!!
    一個人的時候
    呼朋引伴的時候
    一家人相聚的時候
    …….
    都非常適合聆賞的作品
    優美得無話說…

    說不定又有人要噴淚了~~
    記得[遠離螢幕]喔!!!

    齋主趕緊現身
    吟詩數首
    抒發感動情懷

  2. 森山雅致表示:

    Echo 說的是!被妳說中了啦!!!!

    聽到這麼優美的生動的聲音,許多的畫面由然而生,竟是眼眶詩詩ㄉ‥‥

    心裡酸酸的‥‥真的,還是感動的感覺。

    好像是我先聽到的喔……哈哈!

    我來幫你呼叫齋主!

    齋‥‥‥主!齋主‥‥‥齋主 聽見請回答

    吟詩作對沒有您不成唷。

    森山

  3. 小新表示:

    真的很年輕喔!

    孫老師越來越年輕(青)喔‥‥這麼新鮮的曲子馬上就on了,真了不起。

    很年輕的小新都還來不及點!

    還很年輕的二弦齋主怎麼都不見聲影呢?鑼鼓喧天還不夠的樣子ㄏㄡ?

    那麼來個21響禮炮如何?有請還很年輕度量又大的齋主現身‥‥‥‥

    小新一直都記著您的大肚量及博學。

    如果您頭暈還沒好,要換處方了啦‥‥‥‥‥

    小新

  4. 小哥表示:

    哈!哈!終於等到這首我的最愛!大三元/碰碰胡(來自紅發板)…..我喜歡…

  5. 二弦齋主表示:

    天寒地凍冷颼颼
    何人半夜擾清夢

    森山 小新 ECHO 諸同學s 齋主收到

    很不OLD的小新 下次直接講YOUNG , YOUNGER OR YOUNGEST即可
    不然 英文成績扣20分 就醬子!!!!!!!

    怎麼歌曲越來越年輕? 我那曲不太”YOUNG” 的”出塞”
    怎麼辦? 昨日昭君託夢 留詩一首 日

    妾本漢元後宮女

    風華絕代冠群芳

    沉魚落雁花容貌

    出塞千年去和番

    奈何年華隨風逝

    不復當年風綽約

    頻點”出塞”無人理

    珠淚暗吞人不知

    不過昭君出塞很久了 再老幾歲也
    沒有關係啦! 還可以再等

    吟詩排序
    1 森山 2 小新 3 ECHO………..160 二弦齋主

    森山 小新 ECHO 同學 這裡是胡琴學院 不是胡琴詩院 要搞清楚
    不然不務正業 會被逐出門牆 期末考”燭影搖紅” 拉不出者
    留級處分 留院觀察

    HAPPY SUNDAY

    年輕的二弦齋主(妳们說的 不要怪我説謊)

  6. Echo表示:

    齋主言之有理,可又行之差矣!!

    胡琴學院當然要吟頌與胡琴有關之事或情~~
    可是齋主近來不知真的是田園將蕪,需要經常視事?
    或是念念不忘昭君美女?
    要不是久不露面
    要不就是吟詩作對總是離不開[昭君][出塞]~~

    大家呼喚齋主現身
    就是因您younger又博學
    可與曹植相提並論
    曹七步VS.一日齋主(或一分齋主?)
    (非只當一日之意,不要誤會.而是一分鐘即可做一首詩)

    每當有新作品或需要優美典雅表達情緒時
    不做第二人想
    非齋主不可

    請齋主暫且忘卻昭君
    否則會被定位在old(甚至older)行列喔~~

    無人認為齋主不年輕
    怎會有人怪您[老人家]說謊呢?

    要再寫首詩申冤?

  7. 小新表示:

    還很〝漾〞的齋主好!您可否跟孫老師一樣,換換〝口味〞寫寫現代詩,我可以

    幫您送去參加比賽喔‥‥‥‥

    Echo 說的對,胡琴與詩是要同時出現的!我記得那也是由齋主所開例ㄉㄚ。

    昭君美女又託夢?可見齋主心中只有她!難怪〝田園將蕪〞無人管!

    別醬子,我幫您點出塞好了,新的、舊的、年輕、老的都來‥‥‥

    醬子齋主有沒有開心些呢?

  8. 孟萱表示:

    齋主確實提過[出塞]


    這首樂曲
    似乎有多種版本
    旋律不相同

    不知齋主提議的出塞是哪一版本?
    如:作曲者為何?

    如能確定
    我可略盡薄力
    告知孫老師
    再視孫老師的情況
    說不定有機會
    排入[規劃樂曲單]中喔~~

  9. 二弦齋主表示:

    to:孟萱

    出塞一曲 記憶所及 應是劉俊鴻先生所作
    余年輕時 市立國樂團”中胡”首席常演奏此曲
    堪稱當時國樂名曲
    其曲哀怨動人 如戚如訴 可能年代久遠
    近來甚少聽聞有人演奏此曲 中間快弓部分
    依稀彷彿記得 63 2321 63 2321 656
    6 1651 6165 36 5653 2321 6123 5535 6……
    F 調 轉D 感謝孟萱關心 余並不急 隨緣即可
    找不到譜即是無緣 謝謝妳的努力 不希望給妳帶來任何困擾

    二弦齋主

  10. 二弦齋主表示:

    echo and 小新

    齋主係古人轉世 記得之事也
    都是古事 在諸位”very young”同學
    薰陶下 齋主當然隨順潮流 跟孫老師一
    樣 拉拉女人心 隱形翅膀 ….等等
    又為了配合各位同學的style, 齋主擬報
    考文學碩士 這樣才會改變現在古老的”梗”
    依齋主的資質 約需20年光陰 所以吟風說月
    的重責 就在諸位同學身上了

    無人認為齋主不年輕
    怎會有人怪您[老人家]說謊呢?……….

    …….. echo回音同學 妳最好確認齋主老人家一定older than

    妳 不然這隻箭會回射到你喔 那天我去問玉真團長

    how “old” are you?……………. and how “young” are 小新?

    怕了嘛? 快請我吃甜桃 咖啡 齋主就放妳們一馬

    森山同學文筆很好 你们都沒發現嗎?

    p.s. 從今以後 痛改前非 不提王昭君之事 改提楊貴妃好了

    二弦齋主

  11. Echo表示:

    ㄏㄡ齋主回馬槍果然厲害~~
    中槍中箭~~

    有次齋主有被[圍剿之險]
    也能不費吹灰之力
    化險為夷

    猴腮雷~~

    給您按個[讚]啦~~

  12. 二弦齋主表示:

    echo同學

    承讓了 孫子兵法有云: 置之死地而後生

    險棋一著定生死 哈哈~~~~~~~~~~~~~~

    二弦齋主

  13. 森山表示:

    天地有三寶〝陽光、空氣、水〞

    東北有三寶〝人蔘、貂皮、烏拉草〞(不知道現在有沒有改變?)

    學院也有三寶:孫老師、齋主加 Echo‥‥‥

    齋主您真是超級無敵可怕的厲害!!!!!!!

    忽而吟詩作對、忽而每日一字,又是國學常識,忽而又ㄌㄠ‵英文的‥‥

    現在又跟 Echo鬥起兵法來,我想您不會是〝最漾的齋主〞!

    我好怕‥‥‥請趕緊聯絡玉真團長請您吃甜桃、喝咖啡,消消氣。

    您不用誇獎在下,我暨不會寫詩,也不會做對聯,更是標準的〝菜英文〞

    又台灣國語‥‥也沒讀過孫子兵法‥‥‥!

    總之要向您鞠躬行禮,千萬別太為難我‥‥

    千萬別讓孫老師對粉絲也要期末考試!

    齋主的期末考曲目是〝燭影搖紅〞孫老師您要記得喔!

    齋主加油!

    森山

  14. 二弦齋主表示:

    森山同學有所不知 余年少而志於學
    是以雖然文章老氣橫秋 實則未與吾年相若也
    雖然未必最”漾” 但也決非如同學所想像那樣
    o……l………d 不信妳去看一下”祈禱”
    不曉得裡面最漾的”乾道”………難道會是我嗎?

    同學也者 同年紀學習之一群人 齋主若不”漾”
    那諸同學豈不也不”漾” 齋主不”漾”事小 諸同學
    不”漾”事大 齋主何忍因一人之不”漾”而導至大家
    都不”漾” 余心何忍 (有點繞舌)

    燭影搖紅是曲子????那是齋主在學院陰暗的角落
    拉望春風 風兒吹來 燭影亂搖 害得齋主心慌意亂
    把紅蠟燭搖一搖 謂之燭影搖紅?

    齋主英文難登大雅之堂 乃是為了要和很漾的小新
    同學 鄉鄉宮主 ……..等自稱很漾的同學交流
    才臨時惡補了一下

    二弦齋主

  15. 鄉鄉公主表示:

    不是很o…l…d的二弦齋主您好!

    我是〝頗漾〞的鄉鄉〝公主〞,不是〝宮主〞OK。請認明清楚‥‥‥

    〝差很大〞好不好……拜託‥‥‥

    我不但是菜英文還是菜日文同時跟森山一樣菜國文,

    您就別咬文又ㄐㄧㄠˇ字了!

    還好我們還有一樣共通點‥‥就是,喜歡二胡,還好還好!

    我還是要很有風度ㄉ,祝您學習愉快,期末考成績很好。

    記得我是鄉鄉公主

    就醬子

  16. Echo表示:

    齋主

    笑聲驚動天地
    意涵……

    即使盡了國民義務
    也不曉孫子兵法為何物耶~~
    怎辦?這道題考倒Echo了~~
    投降 give up
    佩服~~(一個讚似乎不夠)

    真的需要求援了~~
    玉真團長/森山さん/鄉鄉公主……

  17. Echo表示:

    森山さん

    說:
    Echo是學院三寶之一
    不管是聽起來或看起來
    都非常[怪]哩!!
    不但無人同意(除了書寫的森山さん)
    想必有人抗議
    要丟果皮/丟帽子…(應該不會丟二胡啦)

  18. 小新表示:

    齋主您好!

    同學也,不一定是同年齡一起學習的一群人好不好!

    在學院就是醬子的阿‥‥‥看來您真的〝不漾了〞!

    您把!啥兵法都搬出來,害的咱們的Echo呼叫一群人,就是漏了最漾的小新,還好

    我是很自動自發的〝孩子〞我主動跳出來精神支持Echo

  19. 玉真表示:

    Echo‥‥‥【迴音效果要請我們〝還很漾的二弦齋主〞來處理】

    我支持&讚成森山說的,家有三寶真的很不簡單唷!

    您就醬子繼續在這裡幫我們與齋主‥‥‥對抗(不該醬說)

    相扶持‥‥‥‥我的意思妳應該了解ㄏㄡ‥‥‥哈哈!!!我也是菜國文

    齋主您說要喝西雅圖還是星巴克?我想等您期末考試後幫您慶祝一下,

    記得戴頭套提醒我喔!!!

    考試的曲目換一下,改《光明行》如何?

  20. 二弦齋主表示:

    家有一老 如有一寶
    學院有三寶 如有三老??????
    齋主與”頗漾”的小新, 鄉鄉公主是”一掛”的
    we are all very….very ….very
    very ….young. 我想二位是同意的

    三寶遺缺 由始作俑者森山さん接位
    恭請森山さん上座 禮成 恭喜森山さん!!!! 賀喜森山さん!!!!!!!!!!
    就醬子!!!

    e..e……cho…. cho….cho…さん……さん….さん …. さん
    音效太好了

    笑聲驚動天地
    意涵…………….齋主年輕 肺活量大 ok?
    echo 國文無人能敵 英文也市猴塞雷
    give 給?????? up 向上??????
    give up 給向上?????????
    研究了一個晚上 原來是abandon 好難ㄛ

    大家都很”漾” 做一個test, 玉真團長聽說”更樣”
    在座同學有否比她更漾的? 請舉手 ……….
    ………………………………
    …………等了三小時 無人敢舉手?????
    p.s. 敢舉手者 就是與玉真團長為敵 小子群起
    攻之可也

    玉真團長 we are family ㄋㄟ 有誰跟妳對抗
    直接叫志公工團海K一頓就是了

    鄉鄉公主 與王子結婚後 掌管36宮 72院 就變宮主了

    《光明行》好多了 齋主拉〝燭影搖紅〞孫老師聽了一定直”搖頭”日:
    儒子不可教也 糞土之牆不可污也 難矣哉 …… 難矣哉 …….
    難矣哉……………………….從此罷教
    齋主就不能和各位做同學了

    二弦齋主

  21. 二弦齋主表示:

    小新同學

    同學也,不一定是同年齡一起學習的一群人好不好!

    在學院就是醬子的阿‥‥‥看來您真的〝不漾了〞!

    妳的國高中同學是否和妳同年齡?一定是嘛! 所以由此
    可證 同學都是同年齡層的 大家才會在學院一起學習
    妳國中證明題SAS ASA 基本定理一定沒學好 所以會有
    邏輯上的錯亂 經過齋主開示 可有撥雲見月之感?

    二弦齋主

  22. Echo表示:

    齋主二寶好!(感謝齋主主持加冕儀式,由森山さん入列三寶)

    我有三問請教博學的齋主:
    1問。我知道的「出塞」是我國作曲家劉俊鳴老師的傑作喔!難不成是不同版本??
    2問。志公工團是新團隊?全由男性組成?
    3問。我知道的邏輯學是:若P則Q,若非P則非Q…之類的?函數有cos/sin/tan…
    不知是否因齋主較’漾’,SAS ASA為新名詞?

    可能我真是三老~老~老~之一囉~~囉~~~囉~~~

  23. 小新表示:

    小新還在聽小星星的階段,別害我不敢繼續上學去好不好?!

    還好有Echo姊姊,我快要神經亂了!請問齋主我們會是同一掛的???

    別醬子整人了

  24. 二弦齋主表示:

    二弦齋主

    天啊!!!!!!!
    既生瑜 何生亮
    echo大才 今日方知
    齋主井底之蛙 以蠡測海
    方知一山還有一山高
    echo 老師 你願意收我做學生麼?

    出塞確為劉俊鳴老師所做 齋主老邁 記不得許多事
    I DO REALLY BELIEVE THAT WE ARE THE SAME AGE.
    OR MAYBE I am a little younger than you? 哈

    若P則Q  非P則非Q
    邏輯辯證 齋主是不同意的 白馬是馬 非白馬就不是馬?
    小新不是人 非小新都是人? S:SIDE A:ANGLE
    SAS 二邊一夾角相等 則可能為相似或全等三角形
    ASA 同理可證 此國二之證明題 汝或忘之?
    天啊!!!!!! 明天該不會講到LOG, 向量或微積分?
    P.S. 齋主當然比較樣 我在學SAS ASA 你已經高一了 邏輯辯證 是高一課程

    志公工團 又被你抓包
    齋主琴藝低微 焉敢主團與玉真相抗衡 到時候被眾女將海K頓

    請問齋主我們會是同一掛的???

    小新同學
    我們當然是同一掛的 又何疑焉?
    妳跟ECHO同掛 妳會比較不樣 齋主已經測試出來了
    跟著齋主準沒錯

    這裡該不會是文理補習班吧?

    二弦齋主

  25. Echo表示:

    ㄧㄚ ㄏㄡ~~ㄧㄚ ㄏㄡ~~ㄧㄚ ㄏㄡ~~
    我需要深呼吸~~
    否則無法生存~~
    還來不及回應小新上一個問題~~
    又有新問題或矛盾出現~~

    小新~~
    1.求援事件:好像打翻一小瓶醋了,是嗎?我嗅到醋味呢!
    援將救兵當然是多多益善,人多勢重,
    至少可用[人海戰術](噓!小聲!隔牆有耳!)
    …..是族繁不及備載啦!!

    2.稱呼更正:不要隨意給別人扣帽子喔!!你認識我?怎稱呼我姊姊?
    考你,齋主是哥哥還是姐姐?他是才子或是才女?
    你認為姊姊比較容易親近,可以撒嬌?
    沒關係啦!童言無忌啦!!
    我也不知你是男生還是女生,
    我猜猜,
    會自稱小新
    那就像蠟筆小新
    是位男生,對不?

    3.道歉:不好意思,在這個藝術園地談理則學或數學…,實在是走錯路,開錯門了~~
    這可以怪齋主嗎?為何提SAS…邊和角/同理可證等問題呢?….
    讓Echo暈頭轉向,不知所云….
    看來得央託玉真團長帶志工團出巡慰問時
    協助挑一間依山傍水,風景秀麗的[養護所],好好休養一段時間~~

    還好,孫老師或玉真團長尚未發現之前,趕緊[少說廢話],
    比免被逐出[學院園地]~~

    我還蠻喜歡這裡,溫馨/愛心…(有點點點喔)

  26. Echo表示:

    齋主
    不要介意
    童言無忌,亂講一通

    (I DO REALLY BELIEVE THAT WE ARE THE SAME AGE.
    OR MAYBE I am a little younger than you? )

    答案:Maybe

    但請齋主箭下留情
    不用強調(要用[DO]),OK?

    受傷越重,療傷時間越久

    屆時
    將無法與大家在網上見面
    會想念大家的
    尤其是[可愛的小新]

    溫暖的家~~

  27. 二弦齋主表示:

    to echo

    好啦
    do 跟 really 都拿掉
    believe 改 wonder 這樣就ok了

    齋主網上胡言 隨便聽聽就好(當精神病好了)
    下次討論的主題是如何把琴拉好才是
    看妳樣子 應是個中高手

    二弦齋主

  28. 小新--自動鉛筆表示:

    親愛的Echo‥‥姐姐or哥哥

    我覺得你跟齋主都是超級無敵可怕的厲害之狠角色,

    我們好像不太熟ㄏㄡ?以後要叫啥呢?

    齋主說他是〝乾道〞所以他應該是哥哥、才子‥‥‥‥

    齋主哥哥您好!我想你應該是老師級的,我不敢跟您〝掛〞在一起!

    您跟 Echo才是一掛的,屬於三〝寶〞之一

    我是小新––自動鉛筆 【人在小時候都一樣不太需要在意性別】。

    長大後就不同囉!

  29. 玉真表示:

    齋主哥哥好!(小新是這樣叫的)

    您千萬別壞了我的形象!我可曾以暴力處理過任何事件被您見過?

    這裡是很溫馨的園地ㄋㄟ!echo 也這麼說唷。

    Echo好!志工團慰問行程中的確有許多很棒的地方,下次邀您同往慰問。

    請密切留意學院各項訊息。

  30. 森山表示:

    齋主大好:

    您就別客氣了,從各方面看來,您就是一塊寶啦!

    森山能當粉絲就心滿意足了,只盼望您的刀箭留情,別往森山這裡來‥‥

    我還要繼續點歌哪,說到點歌,我的【陪我看日出】不知道有無消息,

    親愛的孟萱美女姐姐可有在?幫我打聽一下囉‥‥

    森山

  31. Echo表示:

    嗯~~
    大家要和睦相處~~
    不要”一掛””二掛”的~~

    小新,來”打勾勾”
    齋主要一起”打勾勾”嗎?

    英文1.用大寫+2.肯定句用”DO”+3.REALLY
    這可是=very+very+very+……….(非常非常強調的用法)
    (啊!這不是英文園地!抒發情緒而已!)
    才剛說好:要和睦相處,真是自打嘴吧~~
    不好意思啦!!

    齋主哥哥(學小新)
    不要再有煙硝味了,

    要和好如初~~

    還是玉真團長好!
    願意讓我跟~~
    謝謝您!!
    感謝您!!

    只是~
    Echo沒有學二胡
    又不是志工團成員
    真的可以跟嗎?

    若跟著去
    只能一起出遊&勘查地形(未雨綢繆)囉!!

    想到了(找藉口)~~
    我可以幫大家提樂器啦~~
    我的力氣不小ㄛ~~

    就醬子囉!!

  32. 孟萱表示:

    實在不好意思~~
    最近實在太忙~~
    還沒去打探~~

    【陪我看日出】我已經掛在帳上了~~

    請再等等~~

  33. 匿名訪客表示:

    【來自紅花版】的感動!

    喜愛動漫大師作品的朋友,一定要撥空去看場電影,帶著您的孩子一同欣賞。

    故事內容充滿溫馨,堅毅的精神,教育意義深遠。

    再回過頭來欣賞胡琴大師所演奏的【來自紅花坂】,相信您會更感動!

    【來自紅花坂】歌詞:
    微光海面上朦朧的船 鳴響著離別的汽笛
    走下平緩的坡道 是否能遇見夏色的風
    我的愛是一曲旋律 高亢低吟的歌唱
    我的愛是一隻海鷗 在空中高飛低翔
    若在夕陽中呼喚 是否能遇見溫柔的你
    是誰彈奏著琴音 如同海濤一般的奏鳴
    遲緩的午後行人交錯 是否搬運著夏色的夢
    我的愛是一本日記 記下逐日的篇幅
    我的愛是一葉小舟 盪漾於青空的海中
    若在夕陽中回首 你是否會找到我
    散步道上搖曳的樹木 投映出離別之影 
    古老教堂的風向雞 是否凝視著夏色的街景
    昨日的愛是一串清淚 終將乾涸消失 
    明日的愛是一段疊句 沒有終結的言語 
    若在夕陽中重逢 你是否會抱我入懷

  34. 二弦齋主表示:

    感謝訪客提供來自紅花坂】歌詞

    齋主突然年高德邵起來? 眾同學皆以哥哥
    相稱 果真如此嗎???????????

    齋主同學都叫玉真團長為玉真姐 這些同學
    都比齋主old, 難道她真的是玉真 ……..姊姊??????????

    echo指出出塞作曲者有誤 卻又說不會南胡 奇也怪哉????????

    小新…………..姐姐…………….
    X’mas 快到了ㄋㄟ
    好久沒買……………玩具了
    妳帶我去買……………. 好不好……….
    我想買自動鉛筆………… 粉臘筆…….. 水彩筆
    還要……. 小車車 很期盼喔
    等妳ㄛ

    齋主弟弟 留

    二弦齋主

  35. 小新表示:

    哈哈哈‥‥好好笑 ‥‥echo、森山、鄉鄉、孟萱美女、玉真團長、

    阿水&訪客!你們來快扶我一把!!!!

    天啊!怎麼有這麼好笑得事情啦???

    齋主明明就是在學人家嘛!

    還有,我記得齋主說(小新不是人),現在還要跟人家要禮物?

    很好笑‥‥很好笑

    別醬子好不好

  36. Echo表示:

    哈哈~~~笑彎腰~~一手保護肚子~~一手托腮(免得落矮孩)

    齋主哥哥~~

    買玩具送小新嗎??

    不但X’mas快到了~~

    提醒您
    農曆新年也快到了~~

    當哥哥的要盡義務喔~~(不是只有國民義務)

    小新都第一位領取~~

  37. 二弦齋主表示:

    小新…………..姐姐…………….

    你們 ………都要……….. 取笑人家
    人家……..人家………. 真的很想要…….玩具啦
    好不好………….. 嘛

    echo姊姊 我最喜歡的過年要…….到了嗎?
    我最喜歡………….. 紅包了
    妳會………….. 包給我嗎
    我好想要ㄛ
    還有玉真姊姊 ….. 森山姊姊 ……鄉鄉姊姊……….
    他們…………………. 會包嗎?
    我好盼望喔

    充滿期待的齋主弟弟 留

  38. 二弦齋主表示:

    小新…………..姐姐…………….

    你們 ………都要……….. 取笑人家
    人家……..人家………. 真的很想要…….玩具啦
    好不好………….. 嘛

    echo姊姊 我最喜歡的過年要…….到了嗎?
    我最喜歡………….. 紅包了
    妳會………….. 包給我嗎
    我好想要ㄛ
    還有玉真姊姊 ….. 森山姊姊 ……鄉鄉姊姊……….
    他們…………………. 會包嗎?
    我好盼望喔

    充滿期待的齋主弟弟 留

  39. 森山表示:

    救‥命‥啊 ………!!!!!

    誰來救救我………我要笑斷腸了啦!

    現在是怎樣啦?

    要不要請法師來替齋主收一下驚?

  40. 郎中啄木鳥表示:

    胡琴學院的老師&同學們好:

    我是郎中啄木鳥也

    依我的經驗看來,貴學院的二弦齋主是受到了非常嚴重的刺激,所以病的不輕!

    他的內心非常衝突,齋主一再強調〝他不老,他很〝年輕〞

    【可是明明他就〝不漾〞了】,同學中又沒出現有愛心的人士來支持他‥‥‥‥

    原本博學多聞,思路清楚、言談穩重優雅的人如今‥‥‥唉

    依我觀察結果,罪魁禍首有二‥‥小新&echo,幫兇是森山&鄉鄉公主‥‥‥

    要負最大責任的是‥‥玉真團長

    我是個最有愛心的郎中╴啄木鳥,我有家傳秘方,只給有緣人‥‥‥

    各位保重‥‥

  41. Echo表示:

    郎中
    與齋主相識?
    若不認識
    初到乍來
    為何當起[判官][斷生死]?
    兇手/嫌疑犯一籮筐?
    不失公允乎?
    怪乎!妙哉!

    小新最可憐
    小小年紀
    就被判為[禍首]
    可能他都還不懂什麼是[禍首]
    郎中
    情何以堪??

    其次是玉真團長
    她是公認的大好人
    沒想到被初次現身自稱[郎中]的[啄木鳥]
    啄得[遍體鱗傷]
    嗚呼哀哉!!

    Echo想請教郎中
    依您[隔空診斷]
    哪些人已患病而不自知?

    若您非江湖郎中
    您能[隔空診斷]
    想必亦能[隔空治療]
    何不發揮[博愛]胸懷
    趕緊展開治療行動?
    拯救才子才女
    為何須等有緣人?

    醫者
    懸壺濟世醫治病人也
    為何見病人
    而袖手旁觀?
    只道[各位保重]???

    不符常理也

    不合邏輯也

    不可冠郎中也

    莫非…莫非…莫非….

    您不是[真郎中]?

  42. Echo表示:

    齋主

    您[老化]太快了吧?
    才登上哥哥寶座沒多久
    怎麼就成為[曾祖?]了?

    伍子胥一夜白了髮
    他可是憂國憂民所致
    敢問齋主
    一夜傷了腦顳葉海馬??

    或是有[其他隱情]??

    為了逃避[哥哥的義務]?
    ……(強調有點點點)

    俗話說:老人如孩童

    齋主最近語氣似乎[退化]到孩童時期了~~
    須要找位[外傭看護]?
    也許Echo可以幫忙喔~~(不要誤會,我非仲介哩)

  43. 二弦齋主表示:

    老子曰
    專氣致柔 能嬰兒乎?
    一切之修行 皆是要回到嬰兒
    純潔無瑕之狀態 不可謂之退化
    應是回復原始清淨原形 不垢不淨
    不增不減

    詩曰:
    齋主變化萬萬千
    時而瘋狂時而顛
    有人學得齋主瘋
    需謝齋主酒一鐘

    伍子壻乃是憂無法過昭關
    父仇無法得報 因而一夜白頭 非是憂國憂民
    齋主雖老 智慧彌堅

    二弦齋主

  44. 郎中啄木鳥表示:

    Echo果然犀利!你與齋主一樣,博學多聞,學富五車、反應靈敏、邏輯概念清楚、

    靈牙俐齒、、、、、不愧為學院三寶之一。

    我與齋主素昧平生,有機會結緣於貴學院,隔空診斷與隔空治療乃郎中啄木鳥最精通

    之術也!絕非浪得虛名 真真假假、假假真真、似真似假、如真似假‥‥我是如假包換的【真郎中】

    上蒼有好生之德!啄木鳥有一顆善良的心,當然不會袖手旁觀。

    啄木鳥不會亂啄一通的,小新真的很可憐,小小年紀就莫名其妙成了或手而不自知,

    算他走運,遇到啄木鳥,而(大好人)玉真團長當然有絕對連帶責任,聰明的你該明

    白個中道理‥‥‥‥

    啄木鳥會擇日再探齋主病情,請稍安勿躁‥‥

    請千萬別質疑啄木鳥的醫術。

  45. 森山表示:

    齋主又瘋又是顛

    時而老朽時而嬰

    擾亂一堂學院間

    要酒一盅何容易

    將功贖罪

    好酒一盅再一盅

    老子有曰上善若水,齋主且記從善如流。

  46. Echo表示:

    1.郎中稱呼[貴學院],料想並非學院之人,但卻似乎觀察細看學院動靜許久,卻絲毫不被發覺,佩服閣下忍者功夫。~~豎起大拇指~~
    (難免質疑:為何一直在屋外窺視,而不光明正大敲門拜訪?)
    ~~奇也怪也~~

    2.’打’鬧嬉戲翻’滾’,雖非孩童專利,但卻是健康成長必經過程,你我皆不例
    外。’翻滾吧!小新!’

    3.Echo和郎中一樣非學院之人,卻經常到學院做客,[學院一家人]人人親切、
    熱情、好客、善良…茶香,菜餚[清淡養生],越嚼越有味,
    環境[簡約舒適溫馨雅緻],無拘無束,自由自在,促膝長談,
    不覺老之將至也…
    偶有互相揶揄,自然不矯情,哈哈三大笑,船過水無痕,
    在身上、心中都不會烙下任何[刻痕] 。

    4.郎中一出場就亮刀、揮拳、射鏢…數落一群人,風格迥異…

    5.郎中願意出手救人,佛心來也,真是一個[好]字了得,給您拍拍手~~~

    6.啄木鳥與黑面琵鷺無論體型、特徵、鳥喙完全不同,
    啄木鳥是樹棲鳥,鳥喙大小雖不能與黑面琵鷺相比,
    但卻’尖’’銳’’硬’,
    郎中說需再琢磨琢磨鳥喙後,方能行醫,屆時可要注意’力道’喔…

    7.要團長負責任,卻要對方自己想’責任在哪裡’?
    這是’腦力靈活度測驗’?或是’硬栽贓’?

  47. Echo表示:

    [伍子胥過昭關]讓齋主回神了~~ (放鞭炮,喝個小酒)
    郎中該不會搶這功勞吧?
    應該不會因為他還在做準備~~
    [學問治療]可勝過郎中的醫術了吧~~

    是哩!是哩!齋主言之有理:

    1.反璞歸真是大家夢寐以求而求不得
    更何況偶一為之,回歸純真,可放鬆情緒,延年益壽

    2.是Echo不查,錯把馮京當馬涼
    伍員不是憂國憂民
    齋主果然博學強聞
    請繼續不吝指導
    拜託不要嫌棄這塊朽木~~~

  48. 郎中--啄木鳥表示:

    1.首先感謝Echo得讚美,敢問(問誰好呢)?貴學院可有大門?
    該敲哪扇門呢?啄木鳥在這飛來飛去的,許久,從未有任何阻擋啊?!
    我從來不覺得這需要敲門,所以啄木鳥偷窺之說不成立。
    或是來這要買門票?

    2.可愛的小新繼續翻滾吧,啄木鳥不反對‥‥‥哈哈‥

    3.據我長期觀察結果,這裡的確是很棒的所在,所以郎中我願意停下腳步
    看看貴齋主囉!

    4.啄木鳥是善良之士,從不帶刀槍也不出手,千萬別誤會了‥‥

    5.再次謝謝你的掌聲,佛心不敢當,善良之士也‥‥

    6.啄木鳥就是啄木鳥無須與其他動物論比‥‥‥

    7.啄木鳥不會〝硬栽贓〞相信玉真團長已經知道自己該負的責任了!
    這就是啄木鳥的功力‥‥

    祝 孫老師
    學員們
    健康 愉快

  49. 郎中--啄木鳥表示:

    這當然是啄木鳥的隔空診治的療效啊‥‥

    不信你問齋主。

    啄木鳥對自己很有信心的。

  50. Echo表示:

    齋主哥哥

    不好意思”,尚欠您一個回答:

    我雖未學二胡,可也有[權利]聆賞二胡音樂喔~~

    知道有劉天華、阿炳…等多位二胡大師,

    也聽過
    《病中吟》、《月夜》、《苦悶之謳》、《良宵》、
    《空山鳥語》、《光明行》、《獨弦操》、《燭影搖紅》、
    《聽松》、《江河水》、《三門峽暢想曲》、《流波曲》……等名曲..曲名

    雖然不記得每首樂曲的旋律
    先知曉[曲名]
    再慢慢聆賞囉~~~

  51. 二弦齋主表示:

    ECHO 姊姊

    真人不露相 十大名曲也就罷了
    連聽松較冷門地曲子也聽過 果然厲害

    所列曲子齋主年輕時 瘋聽過一陣子 流波曲除外(看過譜)
    順便問起 踏青 長城隨想曲 長干行 (蘇文慶作曲)
    霸王卸甲 陽春白雪 姑蘇行 漁舟唱晚 秦腔 等…..
    當然也都聽過了?

    一般不學二胡者 能欣賞二胡流行音樂者 已是難能 echo未學
    二胡 而能欣賞專業名曲 怪中之奇也?

    森山同學

    要酒一盅何容易

    將功贖罪

    好酒一盅再一盅

    五花馬 千金裘 還有我那把”破南胡”
    呼”森山”將出換美酒
    與君同消萬古愁

    二弦齋主

  52. Echo表示:

    齋主果然是二弦齋主

    非專業者能鍾情持續一樣樂器
    已是難能可貴
    竟然對中國古曲如數家珍
    是奇葩呀!是奇葩!(國語老歌歌詞)

    踏青 長城隨想曲 長干行 霸王卸甲 陽春白雪 姑蘇行 漁舟唱晚 秦腔 …

    不全聽過
    有些樂曲亦有改為琵琶或古箏演奏

    [聽松]應該還OK~~

    [獨弦操]演奏要感動人,沒認真學個幾年應該很不容易~~
    因為這首樂曲,全曲只以一根弦拉奏,
    貌似簡單,其實難也~~

    有如之前提過
    書法中[一]字最難
    筆劃最少,狀似容易,
    上揚角度/彎曲度…
    如何方能呈現其[精隨]?
    難!難!難!(釵頭鳳詞句)

    有好酒
    可不能[重酒輕友]喔~~(不可暗蓋)
    看在我經常來作客份上
    一定要賞口酒
    品嚐品嚐囉!!

  53. Echo表示:

    齋主:

    Echo一下恍神
    沒注意到閣下竟然稱我為[姐姐]?!(訝異吃驚眼神+表情)
    年紀..性別..都得重新[評估][確認]~~

    想逃避[紅包]的[手段]??
    可沒那麼便宜
    可得經森山 小新 鄉鄉 小哥 玉真姐 孟姐…等人投票表決
    最後敦請孫老師[裁決]方算數~~

發佈留言