二胡影音/二胡演奏/二胡教學-Erhu
孫老師 我的老師只說 要把感情放進去 可是 我就是很想可是不懂要如何控制弓 讓歌曲有表情 你可以幫助我這個問題嗎 謝謝
胖胖好!!
孫老師說:樂曲要拉奏得有感情, 主要就是:當練琴時,要[知其所云], 忌[腦中一片空白] 情感自然能流露。 就能將情感放進旋律了喔~~ 加油~~
祝 進步 順利~~
明月當空時總有優雅詩人作詩相伴
欣賞美聲時不妨也來讀讀宋詞 讓傳神琴聲帶領我們更深入詩詞意境
且讀
思遠人(晏幾道)
紅葉黃花秋意晚, 千裡念行客。 飛雲過盡, 歸鴻無信, 何處寄書得? 淚彈不盡當窗滴, 就硯旋研墨。 漸寫到別來, 此情深處, 紅箋為無色。
訪客真是一位[詩情畫意]性情中人~~
時值秋天 欣賞此闕宋詞 更添[毎逢佳節倍思親][落寞]…之情
依稀記得有位樂友曾迴響寫到: 聆賞孫老師的美聲真是一大享受 宛如[天上掉下來的禮物]
若能 沏杯茶/咖啡/花茶(喜歡的飲料) 靜靜地聆聽 即使音樂聲中帶有點[傷心]感覺 但[優美][悠揚]美聲 讓人[舒暢][愉悅][放鬆]之心 隨之油然而生
即使樂曲的歌詞是哀傷的 孫老師的音樂 就是能讓人[哀而不傷] 就是能將旋律詮釋得非常優美 這應該就是個人特色吧!!!
訪客大哥/大姐 您以為然否??
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孫老師
我的老師只說 要把感情放進去 可是 我就是很想可是不懂要如何控制弓 讓歌曲有表情 你可以幫助我這個問題嗎 謝謝
胖胖好!!
孫老師說:樂曲要拉奏得有感情,
主要就是:當練琴時,要[知其所云],
忌[腦中一片空白]
情感自然能流露。
就能將情感放進旋律了喔~~
加油~~
祝 進步 順利~~
明月當空時總有優雅詩人作詩相伴
欣賞美聲時不妨也來讀讀宋詞 讓傳神琴聲帶領我們更深入詩詞意境
且讀
思遠人(晏幾道)
紅葉黃花秋意晚,
千裡念行客。
飛雲過盡,
歸鴻無信,
何處寄書得?
淚彈不盡當窗滴,
就硯旋研墨。
漸寫到別來,
此情深處,
紅箋為無色。
訪客真是一位[詩情畫意]性情中人~~
時值秋天
欣賞此闕宋詞
更添[毎逢佳節倍思親][落寞]…之情
依稀記得有位樂友曾迴響寫到:
聆賞孫老師的美聲真是一大享受
宛如[天上掉下來的禮物]
若能 沏杯茶/咖啡/花茶(喜歡的飲料)
靜靜地聆聽
即使音樂聲中帶有點[傷心]感覺
但[優美][悠揚]美聲
讓人[舒暢][愉悅][放鬆]之心
隨之油然而生
即使樂曲的歌詞是哀傷的
孫老師的音樂
就是能讓人[哀而不傷]
就是能將旋律詮釋得非常優美
這應該就是個人特色吧!!!
訪客大哥/大姐
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